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内容简介:
本教材兼顾“就业导向”和“生涯导向”,紧紧围绕我国“经济发展新常态”下高等教育和应用技能型人才培养的目标,依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实践到位”的原则,坚持创新创业和改革的精神,体现新的课程体系、新的教学内容和教学方法,以提高学生整体素质为基础,以能力为本位,兼顾知识教育、技能教育和能力教育,力求做到:从项目引导出发,提出问题,引入含义,设计情境,详尽解读。在结构安排上,采用“项目 、任务驱动、实操技能”的编写方式,力求结构严谨、层次分明;在表述安排上,力求语言平实凝练、通俗易懂;在内容安排上,尽可能考虑到财经类专业不同层次的不同需求,课后的应知和应会结合每个项目的内容技能要求而编写,以使读者在学习每一项目内容时做到有的放矢,增强学习效果。
书籍目录:
项目一 会计概述
任务一 会计概念、职能和目标
任务二 会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求
任务三 会计要素及其确认与计量
任务四 会计科目和借贷记账法
任务五 会计凭证、会计账簿与账务处理程序
任务六 财产清查
任务七 财务报告
应知应会考核
项目二 资产
任务一 货币资金
任务二 应收及预付款项
任务三 交易性金融资产
任务四 存货
任务五 固定资产
任务六 五形资产和长期待摊费用
应知应会考核
项目三 负债
任务一 短期借款
任务二 应付及预收款项
任务三 应付职工薪酬
任务四 应交税费
应知应会考核
项目四 所有者权益
任务一 实收资本或股本
任务二资本公积
任务三 留存收益
应知应会考核
项目五 收入、费用和利润
任务一 收入
任务二 费用
任务三 利润
应知应会考核
项目六 财务报表
任务一 资产负债表
任务二利润表
任务三 所有者权益变动表
任务四 附注
应知应会考核
项目七 管理会计基础
任务一 管理会计概述
任务二 产品成本核算的要求和一般程序
任务三 产品成本的归集和分配
任务四 产品成本计算
应知应会考核
项目八 政府会计基础
任务一 政府会计概述
任务二 政府单位会计核算
应知应会考核
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本教材兼顾“就业导向”和“生涯导向”,紧紧围绕我国“经济发展新常态”下高等教育和应用技能型人才培养的目标,依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实践到位”的原则,坚持创新创业和改革的精神,体现新的课程体系、新的教学内容和教学方法,以提高学生整体素质为基础,以能力为本位,兼顾知识教育、技能教育和能力教育,力求做到:从项目引导出发,提出问题,引入含义,设计情境,详尽解读。在结构安排上,采用“项目引领、任务驱动、实操技能”的编写方式,力求结构严谨、层次分明;在表述安排上,力求语言平实凝练、通俗易懂;在内容安排上,尽可能考虑到财经类专业不同层次的不同需求,课后的应知和应会结合每个项目的内容技能要求而编写,以使读者在学习每一项目内容时做到有的放矢,增强学习效果。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:3分
使用便利性:4分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:4分
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安全性:7分
稳定性:3分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:3分