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内容简介:
本书共分3个主要部分19章,涉及了组织中的成员、小组和组织的过程、组际关系和组织的范畴等知识面。?
本书作者George/Jones为读者提供了全面而广泛的概念,并重点阐释了当前*的、经典的理论。本版书提供了大量的学习方法,以便指导学生使之成为更好的管理者。本书在内容设置上具有如下特点:分3章阐释了动机主题(第六、七、八章);分2章(第十五、十六章)阐释了组织设计、组织结构、组织文化的整和方法;涵盖了全球组织管理的方方面面,这些内容被各个评论家证明是非常受欢迎的;通过对所学理论的应用,提高学生分析问题、解决问题的能力;每一章都有两个互联网习题,使学生通过网上研究掌握管理者的方法。另外,本书还设置了主题辩论,让学生从两个不同的角度去思考问题、说明问题。
书籍目录:
章 组织行为与管理
部分 组织中的成员
第二章 个体差异:个性和能力
第三章 工作经历:价值、态度、情绪
第四章 感觉、归因和多样化管理
第五章 组织学习
第六章 工作动机的本质
第七章 动机工具I:岗位设计与目标设置
第八章 动机工具II:绩效评估、付酬和职业生涯
第九章 压力和劳动期限连接
第二部分 小组和组织的过程
第十章 工作组的本质
第十一章 高效工作组与团队
第十二章 领导
第十三章 沟通
第十四章 决策制定
第三部分 组际关系和组织的范畴
第十五章 组织结构与文化
第十六章 组织结构与文化的决定因素
第十七章 管理全球组织
第十八章 权利、政治、冲突
第十九章 组织转变与发展
作者介绍:
Jennifer M. George是Rice大学the Mary Gibbs Jones的管理学教授以及the Jesse H. Jones研究生管理学院的心理学教授。她在Wesleyan大学获得心理学/社会学的学士学位、在纽约大学获得金融学的MBA学位以及管理和组织行为学的博士学位。在进入Rice大学之前,她是得克萨斯州
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
适用性: 适合本科生和MBA及研究生水平的组织行为、人际关系学、工业心理学课程,还可作为各企业、公司管理人员的培训教材和参考书。?
畅销性:本书被美国Texas A&M University等世界各地著名院校采用为教材,经国内专家审定为优秀教材。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:4分