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内容简介:
这套书共四册,对应四个级别。第一册(基础篇):适合4~6岁;第二册(初级篇):适合6~9岁;第三册(中级篇):适合9~12岁;第四册(高级篇):适合12~15岁。按照这四个级别分别设置了以下目标:
基础篇教程的培养目标是:掌握3000个左右的词语;能连贯地进行简短的讲述;能清楚说出自已想说的事;口齿清楚;讲话有礼貌,乐意与人交谈;想象力和逻辑思维能力得到提高;增强自信心。
初级篇教程的培养目标是:掌握4000个左右的词语;能够完整复述某件事情;能自如地讲述某个话题;能较连贯地当众说话;想象力和逻辑思维能力得到进一步提高;有信心当众说话。
中级篇教程的培养目标是:能够说标准规范的普通话;朗诵文章和自由表达,语音标准、语句流畅,表达具有逻辑性;能较自然地进行人际沟通、敢于当众说话;说话用词准确;初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧;掌握初步的表演技巧。
高级篇教程的培养目标是:说话具有吸引力和感染力;能自如地在大众面前讲话;能对某件事情发表有说服力的演说和评论,逻辑性强;掌握晚会主持、会议主持等活动的主持技巧;能在真实的环境中说话,也能在虚拟的环境中说话;表演技巧得到进一步提高。
书籍目录:
第2版序言/1
总序/1
编写说明/1
第一部分 语音发声基础训练
第一课 声母/2
第二课 韵母/12
第三课 声调/22
第四课 吐字归音/27
第五课 语流音变/31
第六课 声音弹性训练/39
第七课 科学发声/45
第二部分 语言表达技巧训练
第八课 情景再现/52
第九课 内在语/56
第十课 对象感/59
第十一课 停连/63
第十二课 重音/68
第十三课 语气/72
第十四课 节奏/76
第三部分 朗诵
第十五课 朗诵基调/84
第十六课 诗歌朗诵/90
第十七课 散文朗诵/100
第十八课 寓言、童话朗诵/107
第十九课 小说朗诵/112
第四部分交谈
第二十课 话题选择/116
第二十一课 学会倾听/118
第二十二课 口头采访/121
第二十三课 与陌生人交谈/124
第二十四课 电话交谈/127
第五部分演讲
第二十五课 控制紧张/132
第二十六课 演讲语言/135
第二十七课 演讲结构/138
第二十八课 讲述一件事/141
第二十九课 介绍具体事物/144
第三十课 介绍过程/146
第三十一课 说服演讲/148
第六部分 专业训练
第三十二课 新闻播报/152
第三十三课 模拟主持/156
第三十四课 活动主持/160
第三十五课 动画配音/163
第三十六课 影视配音/167
第三十七课 贯口、快板/174
第三十八课 相声、双簧/181
第三十九课 表演训练/188
第四十课 小品表演/191
第四十一课 话剧表演/197
附录常见错误发声/202
后记/204
作者介绍:
肖弦弈 博士
两个黄鹂创始人
关键期口才创始人
中国传媒大学副教授,曾留学德国柏林自由大学传播学院,德国波鸿鲁尔大学语言学院访问学者,加拿大西蒙·弗雷泽大学传播学院访问学者。华中科技大学新闻学学士、中国传媒大学新闻学硕士、武汉大学经济学博士。主讲传播学、新闻采访、电视新闻、德语、演讲等课程。研究领域涉及儿童关键期语言发展、语言与认知、语言与传播、数字新媒体等。著有《少儿播音主持与口才训练》《关键期口才训练教程》,国内第一套幼儿口语表达原创绘本系列等少儿口才图书以及《中国传媒产业结构升级研究》《手机电视:产业融合的移动革命》等专著,译著有《美国商业电视的竞争》(合译)。
焦锎锋
两个黄鹂教学总监
中国传媒大学播音与主持艺术专业本科毕业,两个黄鹂望京校区校长,资深关键期口才教师。多年来一直在两个黄鹂一线从事关键期口才培训,创造了一套快速提高少儿口语表达能力的教学法,授课极具亲和力和感染力,被广大学员和家长誉为“神奇的口才教练”。主持两个黄鹂全国关键期口才师资培训,迄今培训上千名口才教师。著有《少儿播音主持与口才训练》《关键期口才训练教程·初级篇》。
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
这套书共四册,对应四个级别。第一册(基础篇):适合4~6岁;第二册(初级篇):适合6~9岁;第三册(中级篇):适合9~12岁;第四册(高级篇):适合12~15岁。按照这四个级别分别设置了以下目标:
基础篇教程的培养目标是:掌握3000个左右的词语;能连贯地进行简短的讲述;能清楚说出自已想说的事;口齿清楚;讲话有礼貌,乐意与人交谈;想象力和逻辑思维能力得到提高;增强自信心。
初级篇教程的培养目标是:掌握4000个左右的词语;能够完整复述某件事情;能自如地讲述某个话题;能较连贯地当众说话;想象力和逻辑思维能力得到进一步提高;有信心当众说话。
中级篇教程的培养目标是:能够说标准规范的普通话;朗诵文章和自由表达,语音标准、语句流畅,表达具有逻辑性;能较自然地进行人际沟通、敢于当众说话;说话用词准确;初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧;掌握初步的表演技巧。
高级篇教程的培养目标是:说话具有吸引力和感染力;能自如地在大众面前讲话;能对某件事情发表有说服力的演说和评论,逻辑性强;掌握晚会主持、会议主持等活动的主持技巧;能在真实的环境中说话,也能在虚拟的环境中说话;表演技巧得到进一步提高。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:9分
使用便利性:6分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:4分
加载速度:8分
安全性:7分
稳定性:6分
搜索功能:8分
下载便捷性:3分
下载点评
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下载评价
- 网友 詹***萍:
好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 孙***夏:
中评,比上不足比下有余
- 网友 晏***媛:
够人性化!
- 网友 家***丝:
好6666666
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非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 仰***兰:
喜欢!很棒!!超级推荐!
- 网友 訾***雰:
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 索***宸:
书的质量很好。资源多
- 网友 师***怡:
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:3分