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内容简介:
“多趣玩”运动主题活动,以促进幼儿在运动中学习、探究、交往,实现幼儿多元智能发展为目标,以游戏为基本活动,激发幼儿的运动兴趣,支持幼儿越来越会玩。本书共有18个主题,围绕幼儿感兴趣的身体动作、运动项目、运动材料、运动环境和运动节日来确立。
书籍目录:
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作者介绍:
张艳贞:中学高级职称,曾任杭州市西湖区小和山幼儿园书记、园长,现任杭州市西湖区紫萱幼儿园书记、园长。杭州市优秀教师、杭州市教坛新秀、西湖区首席教师、西湖区层次学科带头人、西湖区人民政府兼职督学、西湖区“515”优秀中青年人才培养人选、第11期长三角名园长联合培养对象。曾参与多套浙江省幼儿园审定课程的编写与修订,并主编《幼儿园体验式学习与发展课程区域材料》共6册。
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其它内容:
编辑推荐
“多趣玩”运动主题活动设计与实施具有鲜明的特点:,让幼儿获得完整经验;第二,回归幼儿的真实生活;第三,支持幼儿主动的学习。这个课程在理念、实践等方面都有很多创新之处,为幼儿园运动教育开展与实施提供了新的范式,非常值得我们参考与借鉴。——浙江省学前教育研究会健康教育专业委员会副主任兼秘书长 浙江师范大学杭州幼儿师范学院副教授 张莹
书籍介绍
玩是孩子的天性,爱运动的孩子的各方面潜能可以更好地被激发。本书介绍了杭州市西湖区小和山幼儿园开发与实施“多趣玩”运动课程的成果和宝贵经验。在书中,一个个鲜活生动的主题活动案例较好地展现了幼儿园是如何立足于儿童本位开发运动课程,教师又是通过怎样的教育智慧支持幼儿越来越会玩的思考与实践,能让读者充分感受到“多趣玩”运动课程的独具匠心,值得借鉴。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:9分
使用便利性:7分
书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:8分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:6分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:5分
文化贡献:7分