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寄语:
中国教育报2023年度教师喜爱的100本书
内容简介:
本书是作者陶继新通过采访大量的教育专家、校长、教师、学生和持续不断的听课与研究中,生成了对高效教学的发现和感悟,是作者几十年来研究高效教学的一个重要成果。书中列举了大量已经卓有成效的教学改革实践经验,并附有先进的教学理论做支撑,对学校管理、教师教学、学生自主学习具有重要的指导意义。
本书中的八讲,既有人们常讲的高效教学之义,又有看似无关却又融会贯通的内在联系。这里所谈的教学,不是狭义的概念,而是一个宏观的定义。它并非人们常说的课堂教学,而是由教与学构成的一个更加宏观的世界,目的是激活学生自主学习的生命潜能,并掌握科学有效的学习方法。
书籍目录:
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作者介绍:
陶继新,山东教育社编审,原总编辑,中国孔子基金会传统文化教育分会副会长,“国培计划”中小学名校长领航工程一一齐鲁师范学院基地导师,《中国教育报》2005年度推动读书十大人物,《学校品牌管理》《新教师》《教育名家》杂志封面人物,2018 年获第四届中华优秀传统文化教育年度人物卓越贡献人物奖,2023年被评为第九届当当影响力作家。
著有《陶继新论道名师》《好家教成就好未来》等60多部作品,其中《做幸福的教师》入选“中国教育报 2018年度教师喜受的100 本书”,《陶继新论道名师》入选“中国教育报2019年度教师喜受的100本书”,《陶继新心悟》入选“中国教育报2020年度教师喜爱的 00本书”《读写丰盈诗意人生》入选“中国教育报2021年度教师喜爱的 100本书”。在全国开设讲座 900 多场。
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其它内容:
编辑推荐
本书主要介绍关于高效教学的具体实践和操作方法,以广泛、详实的真实案例为基础,详细介绍了很多具体、生动的关于高效教学的理论和具体做法,如变革课堂、激发学生潜能、创新机制、发展教师等,对学校发展和教育教学都有着重要的指导意义。
书摘插图
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:5分