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内容简介:
本书是由华东地区高等院校自然科学学报编辑协会组织汇编、关于中国高校学报和科技期刊理论研究与实践经验介绍的论文集,也是系列丛书《学报编辑论丛》的第18集。全书刊载论文67篇,内容包括:学报改革与发展、编辑理论与实践、编辑素质与人才培养、数字化出版及期刊工作研究等5个栏目。本书内容丰富,具有理论研究和实际应用的参考价值,可供各类科技期刊编辑出版部门及主管部门的编辑工作者和管理人员参考。
书籍目录:
学报创新与发展
基于访美交流考察论美国学术期刊的办刊理念及思考
提升科技期刊引领功能 推进安徽科技创新体系构建
用科学发展观指导高校学报发展一一《江西农业大学学报》出版调研分析
主编的策划组稿和科学家的支持是做强科技期刊的必要条件一一谈谈《自然杂志》策划组稿实践与作者群分析
试论高校学报办刊中的开放心态
学术期刊“以刊养刊”的特色发展之路
综合性高校科技期刊定位及专业化思考
树立精品意识 办好优秀期刊
借力会展经济 助推科技期刊经营
编辑理论与实践
科技论文英文编辑的“紧箍咒”
日文摘要求与工程类论文英文文摘编辑
“含量”、“浓度”、“分数”、“比”的用法辨析
对面积单位“667 m2”替代“亩”的几点思考
稿件送审的三个重要环节
基于木桶原理的科技期刊质量管理策略
高校学报选题方法
基于T型管理模式的军校学报编辑部管理
植物拉丁学名双名法命名规则及其编校问题
浅谈科技期刊的编辑加工
高校学报定位的新思考
科技期刊中正确地使用数学符号一一正体
网络出版环境下参考文献页码著录的若干问题探析
关于高校学报绩效管理的几点思考
高校学报中图分类号标引路径探析
医学科技论文编辑的若干业务技巧
科技论文参考文献勘错以及查漏补缺的一些技巧
科技期刊论文基金项目信息著录特点
研究生学术论文问题分析与编辑对策
期刊被引半衰期与有关指标的相关性
科技论文中并列的引号或书名号之间不必使用顿号
编辑素质与人才培养
科技期刊编辑的信息意识探究
论编辑的创新思维
基于成长性需求的高校学报青年编辑激励机制研究
增强学习意识提高期刊编辑素质
论高校学报编辑的主观能动性
期刊编辑团队品牌的构建
论学习型编辑
编辑初审职责及提高初审质量的措施
论学术期刊青年编辑应具备的职业素养
勤、责、悟一一论青年编辑的自我成长
科技期刊青年编辑要善于做个“有心人”
浅谈学报编辑的“健商”
网络传播环境下科技期刊数字出版人才的培养
数字化出版
《第二军医大学学报》对网刊数据发布工作的改进
科技期刊数字化转型思考
上海市高校科技期刊数字出版现状及分析
科技期刊网络化进程中的安全问题
数据库或出版社提供科技期刊在线优先出版平台的现状分析
基于工作流的数字期刊编审流程平台化管理发展与设计
高校科技期刊网站建设浅析
期刊工作研究
浙江省7种综合性医学期刊h型指数及影响因子统计与分析
利用中国知网个刊影响力评价分析系统谈非核心期刊的发展方向
一一以《东华理工大学学报(自然科学版)》为例
2008—2010年病毒学SCI期刊分析
走出军校学报面临的困境
对信息化条件下军队期刊保密工作的思考
对提高军队期刊保密制度执行力的思考
拓展农业综合性期刊稿源的若干思考一一基于《江西农业大学学报》的实践
军校学报质量保障机制
期刊编辑应如何对待研究生稿件
《集美大学学报(自然版)》作者群现状研究
我国科技期刊的“被功利化”现象及其成因剖析
《南通大学学报(医学版)92005--2010年引文的计量学分析
学术期刊高被引综述论文分布特征
对高校学报办好特色栏目的几点思考
论高校社科学报的学术质量
有关提高学报学术诚信度的若干建议
关于“网名制”审稿模式的构想
编者的话
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《学报编辑论丛(2011)》由刘志强主编,是由华东地区高等院校自然科学学报编辑协会组织汇编、关于中国高校学报和科技期刊理论研究与实践经验介绍的论文集,也是系列丛书《学报编辑论丛》的第18集。全书刊载论文67篇,内容包括:学报改革与发展、编辑理论与实践、编辑素质与人才培养、数字化出版及期刊工作研究等5个栏目。《学报编辑论丛(2011)》内容丰富,具有理论研究和实际应用的参考价值,可供各类科技期刊编辑出版部门及主管部门的编辑工作者和管理人员参考。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:6分
使用便利性:3分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:6分
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稳定性:8分
搜索功能:4分
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- 网友 宫***凡:
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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很好,能找到很多平常找不到的书。
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挺好的,书籍丰富
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加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
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差评。这个是收费的
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不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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推荐,啥格式都有
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下载速度还可以
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卡的不行啊
- 网友 焦***山:
不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:5分