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内容简介:
随着以信息为核心的知识经济时代的到来,生命科学在诸多重大研究领域都取得了突破性进展。人类基因组框架图计划的顺利实施及分子生物学技术和大数据理论在预防医学领域的广泛应用,使预防医学遇到了前所未有的发展机遇,并得以迅速发展。主要表现在以下几个方面 学科发展表现为分化与综合相结合,以各学科,包括非医学学科的交叉融合为主导方向;预防医学的研究方法随着分子生物学的进展而表现为微观与宏观的有机结合,传统的现场研究与实验室研究相结合;本学科在注重器质性疾病预防的同时,还应注重心理和行为因素对健康的影响;预防与保健相结合,达到增强体质、提高生命质量和人口素质的目标;医学预防和社会预防相结合,并逐渐实现以社会预防为主,以适应医学模式的改变。本书编写过程中在有关章节分别介绍了这些方面的内容。
本次编写过程中,为适应当前医学高等教育快速发展的需要,在北京大学医学出版社出版的第3版《预防医学》教材的基础上,在反复征求原参编单位的意见之后,认真收集教师、学生和广大读者对第3版的内容、使用过程中发现的问题等各方面的意见,提交第4版编写委员会进行了讨论和研究。由华北理工大学、内蒙古医科大学、菏泽医学专科学校、漳州卫生职业学院、河北大学医学部、山西医科大学汾阳学院、乌兰察布医学高等专科学校、首都医科大学共同组成的第4版《预防医学》教材编委会成员进行了认真编写,对各个章节的内容进行了调整和必要的修改。如考虑到篇幅的精简,删除了SPSS软件应用一章,此章的内容可在相关书籍查到。调整的比例掌握在30%左右,以保持第3版的风格,并强调实用性、先进性和便于阅读。充分考虑读者的需求和执业医师考试的需要,本版教材仍然配备了辅导教材。衷心感谢北京大学医学出版社在出版该书时给予的指导和帮助,感谢本教材编委会全体成员的智慧和付出的心血及辛勤劳动,感谢读者对教材的厚爱和提出的建设性意见。
由于主编水平有限,本书仍然难免有不完善之处,诚恳希望读者提出宝贵意见,对在使用过程中发现的问题不吝赐教。编写一本好教材是我们的共同愿望。
书籍目录:
绪 论
一、预防医学简史
二、预防医学的定义及其内涵
三、预防医学的研究方法和研究内容
四、三级预防
五、全球战略目标和我国的卫生方针
六、预防医学的特点
七、学习预防医学应当注意的问题
篇 环境与健康
章 人类与环境的关系
节 环境与人
一、概述
二、人与环境的关系
第二节 环境污染及其对健康的影响
一、污染来源
二、污染物在环境中的变迁
三、环境污染对人体健康影响的特点
四、环境污染对健康的危害
第三节 影响污染物对健康损害的因素
一、污染物的理化性质
二、剂量或强度
三、作用时间
四、环境因素的联合作用
第四节 环境污染的防治对策
一、保护环境,强化工业“三废”治理
二、预防农药污染
三、预防生活污水污染
四、制定完善的卫生法规,加强环境卫生监督管理
第二章 生活环境与健康
节 大气与健康
一、大气圈和大气垂直结构
二、大气的组成及其卫生学意义
三、大气的物理性状及其卫生学意义
四、大气污染的来源
五、大气污染物的转归
六、大气污染对人体健康的危害
七、大气中常见的污染物及其危害
八、室内空气污染
九、大气质量标准
十、大气卫生的防护措施
第二节 水质与健康
一、水源种类及其卫生学特征
二、水体污染源及其污染物
三、水体污染的危害
四、生活饮用水与健康
第三节 土壤与健康
一、土壤污染
二、污染物在土壤中的转化
三、土壤污染对健康的危害
四、土壤的卫生防护原则
第四节 地方病
一、概述
第二篇 医学统计基本原理和方法
第三篇 流行病学原理与方法
第四篇 预防保健策略与措施
中英文专业词汇索引
主要参考文献
作者介绍:
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书籍信息完全性:7分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:9分