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教学中的心理学 [美]杰克·斯诺曼(JackSnowman),里克·麦考恩(RickMcCown) 华东师范大学出版社【正版现货】书籍详细信息

  • ISBN:9787567580220
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2019-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:174.20
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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寄语:

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内容简介:

全书关注经过研究验证的概念,如何在课堂中进行运用,作者们相信如果给出如何在教学中实际运用的例子,即将入职的教师将会更喜欢运用本书各章中介绍的概念和原理,在本书的第1张和最后几张,还提供了一个框架,引导教师增长和提炼自己的教学技能,作者们尽力把教学心理学的理论框架和实践运用技巧勾画出来,希望那些阅读本书并立志成为教师或者正在进行入职准备的读者,能够把自己当成参与性学习者,能够把教师视为需要经过不断探究,以发现检验更好的帮助学生获得成功的途径的职业。


书籍目录:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

全书关注经过研究验证的概念,如何在课堂中进行运用,作者们相信如果给出如何在教学中实际运用的例子,即将入职的教师将会更喜欢运用本书各章中介绍的概念和原理,在本书的第1张和最后几张,还提供了一个框架,引导教师增长和提炼自己的教学技能,作者们尽力把教学心理学的理论框架和实践运用技巧勾画出来,希望那些阅读本书并立志成为教师或者正在进行入职准备的读者,能够把自己当成参与性学习者,能够把教师视为需要经过不断探究,以发现检验更好的帮助学生获得成功的途径的职业。


书籍真实打分

  • 故事情节:3分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:5分

  • 文字风格:6分

  • 语言运用:7分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:5分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:4分

  • 章节划分:9分

  • 结构布局:5分

  • 新颖与独特:4分

  • 情感共鸣:5分

  • 引人入胜:8分

  • 现实相关:5分

  • 沉浸感:9分

  • 事实准确性:9分

  • 文化贡献:9分


网站评分

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    挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。

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    如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲

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    可以可以可以

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    什么格式都有的呀。

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    不错,支持的格式很多


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