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《初中史地生速查速记(通用版)》内容简介：在一次课堂上，老师在讲台上放了一个大罐子，学生都很好奇地注视着。然后，老师从桌子下面拿出一些拳头大小的鹅卵石，用它们装满罐子。老师问学生：“你们觉得这罐子是不是已经满了？”“是，”学生异口同声地回答说。

“真的吗？”老师笑着问，然后再从桌子底下拿出一袋碎石子，他把碎石子从罐口慢慢倒了下去。老师再问他的学生：“你们说这罐子现在是不是满的？”这回学生抓耳挠腮，都不敢贸然回答了。过了一会儿，有位学生怯生生地答道：“也许没有满吧！”

“很好！”老师说完后，又从桌下拿出一袋沙子，然后把沙子也慢慢地倒进罐子，例完后他又问学生：“现在请你们告诉我，这个罐子是满的呢，还是没满？”

“没有满。”学生这下学聪明了，都很有信心地回答说。

“好极了！”老师称赞大家。

老师又从桌子底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子……

亲爱的同学们，你从这个故事中得到了什么启示呢？

罐子装进了大的鹅卵石，看起来似乎已经满了，事实上它还可以容纳很多小碎石、沙子和水。

部分　身边的化学物质

第二部分　物质构成的奥秘

第三部分　物质的化学变化

第四部分　化学与社会发展

第五部分　科学探究

附录

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书籍介绍

《初中史地生速查速记(通用版)》内容简介：在一次课堂上，老师在讲台上放了一个大罐子，学生都很好奇地注视着。然后，老师从桌子下面拿出一些拳头大小的鹅卵石，用它们装满罐子。老师问学生：“你们觉得这罐子是不是已经满了？”“是，”学生异口同声地回答说。

“真的吗？”老师笑着问，然后再从桌子底下拿出一袋碎石子，他把碎石子从罐口慢慢倒了下去。老师再问他的学生：“你们说这罐子现在是不是满的？”这回学生抓耳挠腮，都不敢贸然回答了。过了一会儿，有位学生怯生生地答道：“也许没有满吧！”

“很好！”老师说完后，又从桌下拿出一袋沙子，然后把沙子也慢慢地倒进罐子，例完后他又问学生：“现在请你们告诉我，这个罐子是满的呢，还是没满？”

“没有满。”学生这下学聪明了，都很有信心地回答说。

“好极了！”老师称赞大家。

老师又从桌子底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子……

亲爱的同学们，你从这个故事中得到了什么启示呢？

罐子装进了大的鹅卵石，看起来似乎已经满了，事实上它还可以容纳很多小碎石、沙子和水。