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内容简介:
《小区域大学问:幼儿园区域环境创设与活动指导》由董旭花、韩冰川、王翠霞、刘霞编著。区域活动的本质是什么?如何合理利用班级空间规划区域?如何投放适宜的材料促进幼儿的发展?如何对待“冷门区”和“热门区”?如何培养幼儿在区域活动中的规则意识?如何指导和评价幼儿在区域中的活动?如何将区域活动融入幼儿园一日生活?……现在的很多幼儿园都在开展区域活动,但区域活动不是一件时髦的外衣,谁穿上都漂亮。
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书籍介绍
《小区域大学问:幼儿园区域环境创设与活动指导》由董旭花、韩冰川、王翠霞、刘霞编著。区域活动的本质是什么?如何合理利用班级空间规划区域?如何投放适宜的材料促进幼儿的发展?如何对待“冷门区”和“热门区”?如何培养幼儿在区域活动中的规则意识?如何指导和评价幼儿在区域中的活动?如何将区域活动融入幼儿园一日生活?……现在的很多幼儿园都在开展区域活动,但区域活动不是一件时髦的外衣,谁穿上都漂亮。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:7分