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内容简介:
全书应用中国人体质调查数据和更多地采用近年来中国人体解剖学的新知识、新理论、新发展和新概念,适当引入国际人体解剖学的知识新进展,将二者有机融合起来,以适应高素质培养对象的要求。为了适应双语教学的需要,不但适当增加了人体解剖学英文单词量,还增加了与解剖密不可分的一些相关学科的英文单词,以满足日益增长的对培养对象解剖学术语英文水平的要求。所有解剖学术语都以全国自然科学名词审定委员会1991年公布的《人体解剖学名词》为标准,书末附有各章节内的中、英文对照名词索引。本书在写作上坚持少而精的原则,掌握内容重点突出、提纲挈领;要求了解的内容用小字表达;使读者感到形式新颖、说理深刻、内容精练、详略有方、语句顺畅、朗朗上口。知识内容充分满足了国家职业医师考试和研究生考试的总体要求。本次教材编撰过程中,尤其注重解剖学图片的更新和图文结构名词表达的一致性,500余幅插图由刘元健教授总体设计、编排、更新和组织绘制。
书籍目录:
绪论
运动系统
章 骨学
第二章 关节学
第三章 肌学
内脏学
第四章 总论
第五章 消化系统
第六章 呼吸系统
第七章 泌尿系统
第八章 男性生殖系统
第九章 女性生殖系统
第十章 腹膜
脉管系统
第十一章 心血管系统
第十二章 淋巴系统
感觉器
第十三章 概述
第十四章 视器
第十五章 前庭蜗器
神经系统
第十六章 总论
第十七章 中枢神经系统
第十八章 周围神经系统
第十九章 神经系统的传导通路
第二十章 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环
第二十一章 内分泌系统
索引
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
《系统解剖学》应用中国人体质调查数据和更多地采用近年来中国人体解剖学的新知识、新理论、新发展和新概念,适当引入国际人体解剖学的知识新进展,将二者有机融合起来,以适应高素质培养对象的要求。为了适应双语教学的需要,不但适当增加了人体解剖学英文单词量,还增加了与解剖密不可分的一些相关学科的英文单词,以满足日益增长的对培养对象解剖学术语英文水平的要求。所有解剖学术语都以全国自然科学名词审定委员会1991年公布的《人体解剖学名词》为标准,书末附有各章节内的中、英文对照名词索引。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:5分