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张斌贤编著的《西方教育思想史(修订版)》是全国高等师范院校通用教材之一,初版于1994年,是新中国成立以来第一部正式出版的较为完整和系统的西方教育思想史著作。为适应知识发展与教育专业人才培养的需要,此次进行了大幅度修订。
《西方教育思想史(修订版)》较为全面、系统地梳理了从古希腊到20世纪90年代西方主要教育思想理论的发展过程,深入分析了不同时期西方教育家所思考的主要问题,探讨了西方教育思想发展的历史逻辑。
《西方教育思想史(修订版)》适用于高等院校教育专业和相关专业课程教学,也可作为教育管理人员、中小学教师以及关注教育问题的公众参考读物。
《西方教育思想史(修订版)》是北京市教育委员会高等教育精品教材建设项目主要成果之一。
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书籍介绍
张斌贤编著的《西方教育思想史(修订版)》是全国高等师范院校通用教材之一,初版于1994年,是新中国成立以来第一部正式出版的较为完整和系统的西方教育思想史著作。为适应知识发展与教育专业人才培养的需要,此次进行了大幅度修订。
《西方教育思想史(修订版)》较为全面、系统地梳理了从古希腊到20世纪90年代西方主要教育思想理论的发展过程,深入分析了不同时期西方教育家所思考的主要问题,探讨了西方教育思想发展的历史逻辑。
《西方教育思想史(修订版)》适用于高等院校教育专业和相关专业课程教学,也可作为教育管理人员、中小学教师以及关注教育问题的公众参考读物。
《西方教育思想史(修订版)》是北京市教育委员会高等教育精品教材建设项目主要成果之一。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:4分
文化贡献:3分