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内容简介:
本书融合了王后雄高考研究团队近几年来承担的“新课程高考*科研课题”的研究成果及“王氏目标控制教学法”的备考经验,以“考点复习法”和“模式解题理论”的相关成果为基础,由武汉、黄冈一线特、高级教师精心编写而成。
全书以《课程标准》的主旨为本,100%覆盖了高考《考试大纲》和《考试说明》中的考点要素、能力要求和题型类别,使师生复习有方案、记忆有目标、练测有标准、解答有依据、挑战有希望。
书籍目录:
全书知识结构图解·名师学法指津
章 证明(二)
1.1 你能证明它们吗
1.2 直角三角形
1.3 线段的垂直平分线
1.4 角平分线
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第二章 一元二次方程
2.1 花边有多宽
2.2 配方法
2.3 公式法
2.4 分解因式法
2.5 为什么是0.618
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第三单元 证明(三)
3.1 平行四边形
3.2 特殊平行四边形
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第四单元 视图与投影
4.1 视图
4.2 太阳光与影子
4.3 灯光与影子
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第五单元 反比例函数
5.1 反比例函数
5.2 反比例函数的图象与性质
5.3 反比例函数的应用
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第六单元 频率与概率
6.1 频率与概率
6.2 投针试验
6.3 生日相同的概率
6.4 池塘里有多少条鱼
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
教材学业水平考试试题
答案与提示
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
网站评分
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书籍信息完全性:5分
网站更新速度:8分
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书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:3分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:8分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:3分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:7分
文化贡献:7分