沙盘游戏疗法(心灵花园 沙盘游戏与艺术心理治疗丛书) 高岚,申荷永 pdf 下载 txt 阿里云 lit rtf azw3 免费

本书整体介绍了沙盘游戏治疗方法的形成、理论基础、原则、基本设置、过程与分析、实践与体验，主要凸显沙盘游戏治疗在中国的实践和发展。作者在北川中学等地设置的“心灵花园”工作站，即是以沙盘游戏治疗为主要工作方法。

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申荷永，华南师范大学心理学教授，博士，专长心理分析，中国文化心理学。

1993年以来多次赴美国及欧洲进行关于中国文化心理学的讲学以及心理分析的研习，数次受邀前往瑞上参加“Eranos东一西方文化圆桌会议”，1996年获富布莱特(Fulbright)学者奖，1997年与Murray Stein和David Roserl在芝加哥荣格研究院进行“荣格心理分析与中国文化”的对话；1998年组织与主持“第一届分析心理学与中国文化国际研讨会”，1999—2000年赴瑞上苏黎上菜格研究院进修与讲学，随后作为“国际心理分析学者”继续在美国旧金山荣格研究院进行心理分析的研习。

主要代表论著有：《理解心理学》、《心理教育》、《心理场论》，以及在国内外重要期刊发表的“心理学与巾国文化”、“中国文化与心理学”、“《易经》与中国文化心理学”、“荣格心理学与中国文化”，和“Psycllology of Heart”等。

高岚，博士，华南师范大学教授，联合国儿童基金会特聘专家，具有国际专业资质的心理分析师暨沙盘游戏治疗师，儿童教育与儿童心理辅导专家，“心灵花园”公益项目主要负责人；曾出版《心理教育》、《学前教育学》和《理解心理学》等专著。

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1。来访者的自发兴趣

有些 然后，可以向来访者介绍“沙盘”

这里是两个沙盘，一个是干的沙盘，一个是湿的沙盘。湿的沙盘可以水，这样容易在沙盘上做出城堡等造型。两个沙盘的底面都是天蓝

这时沙盘游戏师可以用手来扒开沙子，露出蓝色的沙盘底面。也可以色的。

意请来访者触摸一下沙子，若是他愿意的话，然后看他有怎样的反应和感觉

然后，沙盘游戏分析师可以简单地介绍一下沙盘游戏及其治疗的大概背景，然后告诉来访者，若是他愿意的话，也可以做一个沙盘，然后一起来讨论和分析。

沙盘来访者，在刚进入沙盘游戏室的时候，就会被诸多的沙盘游戏型吸引，情不自禁地询问这么多的“小玩具”是做什么用的。于是这就形成了一个很自然的向来访者介绍沙盘游戏的机会。

作为沙盘游戏分析师，可以这样向来访者介绍沙盘：

这些“小玩具”都是用来做沙盘游戏的模型，你看，有各种各样的动物也有许多不同种类的植物；有不同民族、不同身份和不同动作的人物也有各种文化和宗教背景的模型；有各种交通工具，许多建筑材料和家庭用品等等。 2。初始访谈中的介绍

同样是在初次访谈中，或许来访者一开始就产生了对沙盘游戏的好奇，但是并没有像第一种情形的来访者那样直接就发出了有关的询间。在42这种情况下，沙盘游戏分析师可以在履行心理治疗初次访谈的过程中，向

来访者介绍沙盘游戏。

目前国际沙盘游戏治疗学会认可的许多沙盘游戏治疗师，本身都是荣格心理分析家，或具有荣格分析心理学的理论倾向。因而，在初次访谈游中，会向来访者介绍自己的理论取向，包括自己对心理治疗和心理分析的理解，以及所要采用的主要治疗方法等，这样自然就会要提出和介绍沙盘法游戏。

比如，可以向来访者大致介绍沙盘游戏的背景，卡尔夫所提出的“自

由与保护”的特点，以及沙盘游戏之“非言语”和“非导向”的

情形一中所介绍的那样...

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书籍介绍

《心灵花园·沙盘游戏与艺术心理治疗丛书:沙盘游戏疗法》整体介绍了沙盘游戏治疗方法的形成、理论基础、原则、基本设置、过程与分析、实践与体验，主要凸显沙盘游戏治疗在中国的实践和发展。作者在北川中学等地设置的“心灵花园”工作站，即是以沙盘游戏治疗为主要工作方法。