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格式塔心理学原理(上下)书籍详细信息

  • ISBN:9787533825782
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:1997-9
  • 页数:952
  • 价格:32.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
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内容简介:

格式塔心理学诞生于1912年。它强调经验和行为的整体性,反对当时流行的构造主义元素学说和行为主义“刺激光器——反应”公式,认为整体不等于部分之和,意识不等于感觉元素的集合,行为不等于反射弧的循环。“格式塔”这个术语起始于视觉领域的研究,但它又不限于视觉领域,甚至不限于整个感觉领域,其应用范围远远超过感觉经验的限度。苛勒认为,形状意义上的“格式塔”已不再是格式塔心理学家们的注意中心;根据这个概念的功能定义,它可以包括学习、回忆、志向、情绪、思维、运动等等过程。广义地说,格式塔心理学家们用格式塔这个术语研究心理地学的整个领域。


书籍目录:

中文版译序

前言

第一章 心理学是为什么的?

第二章 行为和行为场——心理学的任务

第三章 环境场——问题;对错误的解决办法的拒斥;对正确的解决办法的一般阐述

第四章 环境场——视觉组织及其定律

第五章 环境场——图形和背景格局

第六章 环境场——恒常性

第七章 环境场——三维空间和运动

第八章 活动——反射;自我;执行者

第九章 活动——调节的行为、态度、情绪和意志

第十章 记忆——痕迹理论的基础:理论部分

第十一章 记忆——痕迹理论的根据:实验部分和理论构建

第十二章 学习和其他一些记忆功能(Ⅰ)

第十三章 学习和其他一些记忆功能(Ⅱ)

第十四章 社会和人格

第十五章 结论

主题索引


作者介绍:

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原文赏析:

序/前言


C1 心理学是为什么的

C2 行为和行为场——心理学的任务

C3 环境场:视觉组织及规律、图形和背景格局、恒常性、三维空间与运动

C8 活动:反射、调节

C10 记忆与学习:痕迹理论

C14 社会与人格

C15 结论


1格式塔心理学家意欲把各种心理学问题简化成公设(postulate)

2格式塔理论中的许多概念和术语过于含糊,它们没有被十分严格地界定。有些概念和术语,例如组织、自我和行为环境的关系等等,只能意会,缺乏明确的科学含义。格式塔心理学家曾批评行为主义,说行为主义在否定意识存在时用反应来替代知觉,用反射弧来替代联结

3许多格式塔实验缺乏对变量的适当控制,致使非数量化的实证资料大量涌现,而这些实证资料是不适于作统计分析的。

4格式塔理论提出了同型论假设,这是从总纲的意义上而言的。在论及整个理论体系的各个具体组成部分时,却明显缺乏生理学假设的支持,也没有规定出生理学的假设。


其它内容:

书籍介绍

格式塔心理学诞生于1912年。它强调经验和行为的整体性,反对当时流行的构造主义元素学说和行为主义“刺激光器——反应”公式,认为整体不等于部分之和,意识不等于感觉元素的集合,行为不等于反射弧的循环。“格式塔”这个术语起始于视觉领域的研究,但它又不限于视觉领域,甚至不限于整个感觉领域,其应用范围远远超过感觉经验的限度。苛勒认为,形状意义上的“格式塔”已不再是格式塔心理学家们的注意中心;根据这个概念的功能定义,它可以包括学习、回忆、志向、情绪、思维、运动等等过程。广义地说,格式塔心理学家们用格式塔这个术语研究心理地学的整个领域。


书籍真实打分

  • 故事情节:5分

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  • 主题深度:7分

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下载评价

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    差评。这个是收费的


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